姜折頭也沒(méi)回：今天有李校長(zhǎng)和韓主任在這里作證，我希望關(guān)于譚璐這件事情，這是最后一次的斡旋了。她說(shuō)完，直接走出辦公室。羅巧音跟了出去。李校長(zhǎng)的神色也嚴(yán)肅起來(lái)：田老師，教育學(xué)生確實(shí)需要有教無(wú)類，我們也有義務(wù)給優(yōu)秀學(xué)生一些機(jī)會(huì)。但是，校規(guī)始終是校規(guī)，對(duì)于犯下重大錯(cuò)誤者來(lái)說(shuō)，校規(guī)不容更改。譚璐這件事情，這是第一次，也是最后一次。

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姜折這才點(diǎn)頭：那我過(guò)幾天回來(lái)。聽(tīng)到姜折要在家里休息幾天，秦景琛心情也跟著些微的放松。這些天姜折的神經(jīng)繃著，他比姜折的神經(jīng)繃得還要緊。

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而且給譚璐放寬條件，是不是也要給白伊蓮放寬條件？田旺成見(jiàn)他們不表態(tài)，著急說(shuō)道：怎么就不能給這些孩子一個(gè)機(jī)會(huì)了？教育不就是要有教無(wú)類, 將她們的錯(cuò)誤給扳正回來(lái)？

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秦景琛緩聲說(shuō)道：不管進(jìn)行什么樣的改造，都是利弊同在, 福禍相依，沒(méi)有什么絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，也沒(méi)有什么絕對(duì)的劣勢(shì)。確實(shí)。卓錦曼費(fèi)盡心機(jī)不過(guò)是想弄出一批能夠被自己掌控的強(qiáng)大的人。但是這些, 真的還能算作是人嗎？姜晟說(shuō)道。

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他離開(kāi)后，秦景琛問(wèn)姜折：你恢復(fù)了兩年前的電腦硬盤？被刪除的文件，毀掉的電腦，恢復(fù)的難度十分大。兩年前的電腦都找不到了。嗯？秦景琛饒有興味地看著姜折，恢復(fù)的難度已經(jīng)足夠大了, 這還并不是恢復(fù)的？

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秦景琛能夠感受到她的存在，手指愈發(fā)的收緊，似乎像是害怕一松手，她就會(huì)不見(jiàn)了。他將姜折扳過(guò)來(lái)，面對(duì)著自己，垂眸看著她的眼睛：但不管如何，我還是想和你結(jié)婚，不管以后怎么樣，結(jié)婚了，我們?cè)谝黄鹆?，?huì)讓我覺(jué)得多了更多希望。

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